Apprendre est une activité naturelle : on apprend tous les jours, de toutes choses, à tout âge. Apprendre s’effectue en de nombreuses occasions de la vie quotidienne. Apprendre accompagne toute activité. On apprend dans des situations dites non didactiques (sur la flore et la faune lors d’une randonnée) et aussi dans des situations didactiques où…

Alors essayez de trouver « l’ égalité » de ce problème, .un test mathématique amusant pour les vacances Il évalue également la capacité à identifier et appliquer des règles logiques ou quantitatives (raisonnement logique), ce qui nécessite la mise en relation des informations et une capacité d’abstraction. La mémoire de travail est la capacité à…

Le développement personnel est un état d’esprit qui vise la meilleure gestion de l’attitude mentale. Ce n’est pas une pratique enseignée en général à l’école, même s’il apparaît de plus en plus d’expériences en pédagogie positive. Le développement personnel est un ensemble de  pratiques qui appartiennent à divers courants de pensée. Il vise l’amélioration de la connaissance de soi, la valorisation…

Les premiers tests psychologiques sont apparus en France en 1905 avec le psychologue Alfred Binet, afin de créer la première échelle métrique de l’intelligence, mettant en relief des performances individuelles.  Il existe plus de 2000 tests qui peuvent être employés par un psychologue en orientation ou un psychologue du travail, scolaire ou clinicien. On peut classer les tests et les instruments associés…

ACCOMPAGNER LES ADULTES EN FORMATION : CONVERSATIONS A PLUSIEURS VOIX (ingénierie de formation) (Apprendre et former) (16 janvier 2023) par PHILIPPE CLAUZARD (Auteur) Ce texte sur l’accompagnement des adultes en formation constitue un éclairage pour les étudiants, une proposition de formation et de réflexion pour les formateurs. Il est conçu à partir d’un dialogue fictif…

La pédagogie pour adultes présente des particularités propres à l’apprentissage des adultes. On l’appelle l’andragogie. On n’apprend pas aux adultes comme aux enfants, même si les mécanismes cognitifs diffèrent peu. Toutefois, l’expérience de vie, l’expérience professionnelle et les modes de raisonnement des adultes sont de vrais atouts. LES POSTULATS DE BURNS « Les postulats de…

Les différents modèles d’analyse de la pratique sont des dispositifs d’intervention en vue de provoquer de la réflexivité chez l’acteur professionnel. Ces dispositifs sont adosses à des théories issues des sciences humaines et sociales. L’analyse réflexive de la pratique professionnelle traduite dans  un dispositif doit offrir le moyen d’une circulation entre champ de la théorie…

VIDEOS RESSOURCES SITES RESSOURCES https://www.ispeakspokespoken.com/ https://englishlive.ef.com/fr-fr/lp/ts/apprenez-l-anglais-en-ligne-2/ https://fr.babbel.com/ https://fr.duolingo.com/

Le test de l’Échelle d’affirmation de soi de Rathus a été créé par un psychologue américain. Cette échelle de mesure permet de savoir à quel niveau êtes-vous capable de vous exprimer sans être anxieux·e ou au contraire agressif·ve. A tout âge, il est  parfois « difficile de s’affirmer complètement, de réussir à dire non, d’exprimer honnêtement ses sentiments et ses…