La pédagogie pour adultes présente des particularités propres à l’apprentissage des adultes. On l’appelle l’andragogie. On n’apprend pas aux adultes comme aux enfants, même si les mécanismes cognitifs diffèrent peu. Toutefois, l’expérience de vie, l’expérience professionnelle et les modes de raisonnement des adultes sont de vrais atouts. LES POSTULATS DE BURNS « Les postulats de … Lire la suite de Atout Formation : Processus d’apprentissage et développement des adultes